Este blog pretende ser um espaço de partilha da prática pedagógica de uma educadora de infância. Todos os textos ,fotos e videos estão sujeitos ao RGPD.
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Fizemos a árvore de Natal usando os rolos que a mãe do C. nos trouxe e fizemos uma pintura coletiva para colocar no placard e aí pendurarmos a carta ao Pai Natal que escrevemos a pensar no que poderíamos oferecer à nossa famíla.
No tempo das comunicações, que dizer, no tempo em que mostramos e contamos aos colegas o que fizemos, a L mostrou uma pintura de uma cara que parecia inspirada no livro "Quebra-Cabeças".
A Manuela trouxe o livro para a mesa e ficámos todos muito entusiasmados com ele e decidimos fazer um trabalho inspirado no trabalho da L. , e por isso usámos os elementos da nossa cara, e também nos inspirámos no livro e fizemos um puzzle com os elementos da nossa cara.
Escolhemos quantos cartões queríamos se 3 ou 5 cartões e em cada cartão fizemos um elemento da nossa cara. Depois deixámos secar e pintámos o fundo usando a mesma paleta de cores que era usada no livro: cor de tijolo, verde musgo, azul cião claro, amarelo mostarda e rosa velho.
Depois de seco a Manuela com a nossa ajuda montou cada quebra-cabeças.
Daremos noticias quando tivermos todos os quebra-cabeças montados.
No dia 21 de novembro festejou-se o "Dia dos Direitos das Crianças... também chamado de "dia do pijama".
Estivemos a descobrir qual o significado do dia do pijama e chegámos à conclusão que este dia aparece para nos lembrarmos dos direitos das crianças.
A Manuela esteve a ler-nos um livro sobre este assunto e depois "discutimos", o que é isto de direitos, se todas as crianças do mundo têm esses direitos respeitados ? Verificámos que não, que existem muitas crianças que não têm colo, nem comida, nem uma cama para dormir... nem uma escola para estudar e brincar... Ilustrámos o direito que para nós era o mais importante e fizemos este estendal dos direitos das crianças...
Tivemos a visita dos meninos mais velhos da escola Leal da Câmara que vieram fazer uma experiência sobre as estrelas que existem no universo. Serão muitas? Podemos contá-las? Quando é que podemos ver as estrelas?
Com eles fizemos uma atividade , usando tinta florescente e uma lâmpada especial, em que a olho nu com luz natural não víamos nada mas depois usando a tal luz víamos uma imensidão de pintas, que há semelhança das estrelas do seu eram impossíveis de contar. Gostámos de cá ter estes amigos.
Também verificámos nas nossas mãos que apesar de não vermos a tinta mas com esta luz especial já conseguíamos vê-la nas nossas mãos.